正则表达式提取主要内容

正则表达式简介

正则表达式(Regular Expression)描述了一种字符串匹配的模式，可以用来检查一个串是否含有某种子串、将匹配的子串做替换或者从某个串中取出符合某个条件的子串等。

总之，正则匹配是一种及其常用的提取子串的方法。具体用法请参考相关文档。

打开Notepad++

先把返回内容粘贴进去

然后按Ctrl-F打开查找界面

选择正则表达式，勾选 .匹配新行，然后输入正则表达式，点击查找下一个即可。

由于请求1和请求2是单纯的跳转，没有设置任何Cookie或传递其他参数，这两个请求直接忽略，从第3个请求开始匹配

name="lt" value="(.*?)".*?name="execution" value="(.*?)".*?name="_eventId" value="(.*?)"

这个正则表达式提取了括号中的内容，即lt、execution、_eventId的值，直接使用提取出来的这个值，发送第4个请求。

登录成功后，匹配出meta标签中跳转的目的网址

url=(.*?)"

然后发送请求5。将返回302，对于302我们不需要任何处理，程序会自动跳转，自动发送下一条请求。

自动发送请求6，然后返回了师生服务首页，这个我们不需要的，不进行匹配。

由于教学评价的首页的真正网址是请求11的网址，所以发送请求11，并用如下正则表达式，提取出所有的链

<a href="(.*?)">评教</a>

不过这回要把 .匹配新行的勾去掉。

然后使用这个网址发送请求8，返回了具体课程的教学评价页面，匹配出所有的表单数据

首先提取提交表单的网址。单行匹配

post" action="(.*?)"

然后是用到的一些基本数据，也不需要知道什么意思，拿来直接用就好。都是单行匹配

wid_pgjxb" value="(.*?)"

wid_pgyj" value="(.*?)"

这里有个表单项type，值恒为2

继续是基本数据都是单行匹配

sfytj" value="(.*?)"

pjType" value="(.*?)"

wid_pjzts" value="(.*?)"

status" value="(.*?)"

sfmxpj" value="(.*?)"

这个是为了把每一行的评价指标区分开。多行匹配

教师评价(.*?)</tr>

然后在每一个指标提取的文本内继续提取所需的表单。单行匹配

zbbm" type="hidden" value="(.*?)"

(wid_.*?)" type="hidden" value="(.*?)"

(qz_.*?)" type="hidden" value="(.*?)"

(pfdj_.*?)"  value="(.*?)"

最后这个可以提取到5个，就是评教的5个等级，只提交1个即可。

ztpj（总体评价）和pgyj（评估意见）都是固定的表单。

通过分析js代码得知，“提交”操作的actionType始终为2，type也是根据js确定为2的。